martes, 15 de abril de 2014

Clase desarrollada el día

14 DE ABRIL
Neuronas resolviendo un desafío

{  Encontrá en este laberinto las letras necesarias para formar la palabra que le falta a esta frase de Napoleón Bonaparte.
(Fotocopia)

   “Para ___________________, lo primero que debemos hacer es mirarnos a los ojos”.

La comunicación

{ Miramos y comentamos el siguiente video sobre la comunicación.


Se denomina circuito de la comunicación porque va y viene hablamos, escuchamos, pedimos, recibimos una respuesta. Todo esto es dinámico.
(Fotocopia)
   Para cada acto de comunicación es necesario que exista:
Emisor: es quien produce el mensaje y organiza mentalmente lo que quiere decir, teniendo en cuenta a quién se lo dirá.
Receptor: es quien recibe el mensaje y lo decodifica. Tanto la función del emisor como la del receptor son intercambiables.
Mensaje: es el texto de la comunicación, lo que se habla o se escribe, lo que se dice por teléfono o por correo electrónico.
Referente: es lo que se trata en el mensaje, lo que se dice.
Canal: es el medio que se utiliza para transmitir el mensaje. Puede ser una carta, telegrama, teléfono la computadora o la palabra hablada.
Código: es el conjunto de signos que se utilizan en nuestro código lingüístico es el idioma español. También utilizamos códigos no lingüísticos como las señales de tránsito y el semáforo.

¡¡A trabajar!!
       1-    Lee la siguiente publicidad. Luego responde a las preguntas.



      a-   ¿Quién publica este texto? Rodea la respuesta en la publicidad.
      b-   ¿Qué información comunica?
      c-   ¿Por qué medio se transmite esta publicidad?
      d-   ¿A quién podría ir dirigida?
      e-   ¿De qué habla la publicidad?
      2-    Completa el cuadro teniendo en cuenta el punto anterior.
                                                        (Fotocopia Emisor, receptor....)

      3-    Observa las imágenes y completa los elementos del esquema de la comunicación.

      4-    Identifica los elementos de la comunicación en los siguientes mensajes.
      a-   Mamá –Malena apaga la tele y anda a la cama.
Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Referente:
Código:
Canal:

       b-   Un cacique mapuche le cuenta a su tribu un plan para organizar un reclamo para que le devuelvan sus tierras “¡Viajaremos a la capital!”

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Referente:
Código:
Canal:
       5-    Lee el siguiente diálogo y completa el texto que está debajo.
-No creeré que has tomado la manzana del árbol hasta que no vea el anillo en tu mano.
-No tengo más que ir a tu casa y ponérmelo –contestó el gigante.
En primer lugar habla _______________ y se dirige _____________. En segundo lugar habla _________________ y se dirige ____________________.
a-   ¿Cuál es el tema al que se refieren?
b-   ¿Se hablan por medio de palabras o de señales?
      6-   Lee el diálogo que tuvieron la princesa y el príncipe aburrido.
                                                 (Fotocopia globos de diálogo)
a-   Anotá quien habla en cada globo.
b- Explica qué canal y qué código emplearon los personajes para comunicarse y sobre que hablaron (es decir, el referente)